Konsep Dasar Pendidikan Masyarakat

Deskripsi

Konsep Dasar Pendidikan Masyarakat

Penulis:

Prof. Dr. Yusnadi, M.S.,

Silvia Mariah Handayani, Ph.D.

Dr. Sudirman, S.E., M.Pd.

Sani Susanti, M.Pd.

Mahfuzi Irwan, M.Pd.

Jubaidah Hasibuan, M.Pd.

Friska Indria Nora Harahap, M.Pd.

Dra. Rosdiana, M.Pd.

Drs. Elizon Nainggolan, M.Pd.

Sardi Pranata, M.Pd.

Tegar Anggi Handika, M.Pd.

Michael Pratama Yudha, M.Pd.

Buku ini mengulas konsep dan ruang lingkup pendidikan masyarakat, yakni (1) pendidikan sepanjang hayat (life long education), (2) pendidikan pembaharuan (recurrent education), (3) pendidikan abadi (permanent education), (4) pendidikan non formal (nonformal education), (5) pendidikan informal (informal education), (7) pendidikan masyarakat (community education), (9) pendidikan perluasan (extension education), (10) pendidikan massa (mass education), (11) pendidikan social (social education), (12) pendidikan orang dewasa (adult education), dan (13) pendidikan berkelanjutan (continuing education).

Buku ini berisi lima bab yang masing-masing membahas Wawasan Pendidikan Masyarakat, Dasar-dasar Teori Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Masyarakat, Satuan dan Program Pendidikan Masyarakat, Asas-asas Penyelenggaraan Program Pendidikan Masyarakat, Tantangan dan Permasalahan Pendidikan Masyarakat/Pendidikan Nonformal, Perkembangan Pendidikan Masyarakat & Tantangan Masa Depan Pendidikan Masyarakat.