Panduan Model Self Directed Learning berbasis Kearifan Lokal Sumatra Utara dalam Pembelajaran Menulis Cerpen di Perguruan Tinggi

Deskripsi

Panduan Model Self Directed Learning berbasis Kearifan Lokal Sumatra Utara dalam Pembelajaran Menulis Cerpen di Perguruan Tinggi

Penulis:

Diah Eka Sari

Sumiyadi

Dadang Sunendar

Yeti Mulyati

Tujuan penulisan buku “Panduan Model Self Directed Learning berbasis Kearifan Lokal Sumatra Utara dalam Pembelajaran Menulis Prosa Fiski di Perguruan Tinggi” untuk memberikan panduan yang mendalam dan komprehensif mengenai penerapan model self directed learning berbasis kearifan lokal Sumatra Utara dalam pembelajaran menulis prosa fiksi di tingkat perguruan tinggi. Kami berharap buku ini tidak hanya berfungsi sebagai referensi yang informatif, tetapi juga sebagai pedoman praktis yang dapat diterapkan oleh para dosen dalam proses pembelajaran di kelas sehingga tujuan pembelajaran menulis cerpen dapat tercapai dengan lebih efektif dan efisien.