Deskripsi
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)
Penulis:
Amrin Saragih
Anggraini Thesisia Saragih
Nora Ronita Dewi
Bahagia Saragih
Debby Rizky
Ayunda Wulandari
Safrilla
Sinopsis:
Pembelajaran yang dibedakan memperhatikan kebutuhan belajar siswa. Ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi muncul ketika guru memberikan tanggapan ketika kebutuhan siswa sangat berbeda sehingga tidak dapat diperlakukan secara setara. Memperkenalkan pembelajaran yang berdiferensiasi menciptakan kelas yang beragam dan membantu siswa belajar lebih efektif dengan memberikan kesempatan untuk mempertahankan konten, memproses ide, dan meningkatkan hasil bagi setiap siswa.
Dengan komprehensif, buku ini menyediakan penjelasan secara terhadap strategi untuk merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran yang berbeda.
Ulasan
Belum ada ulasan.